Social Studies 2024 - Miss Jaquelin Arias

  INSTRUCTIONS 1-Please UPLOAD to this DRIVE the presentation about the PEACE AGREEMENTS that you created wth your TEAM https://docs.google.com/document/d/1Z3h5PSj1mawWxEQhXy6ECpwDs4sGo5zb/edit?usp=sharing&ouid=101267522311939411527&rtpof=true&sd=true 2-Create a MIND MAP about the Peace Agreements INCLUDE:  A) Include the TOPIC                     B) 3 peace Agreements name                     C)  Include the Objective of each peace agreement

  INSTRUCTIONS: Here you will find a questionnaire to Review the topics for the Quiz · 2 unit III https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=_k6nBY5n10-1h37LS0-JB8pjJqSA3ahNt3vkm-k7VBZUMzZQSVNQWTZZN1lVVU1BVUU3SDQ3VERZOC4u

  WARM UP!! Wordwall game https://wordwall.net/es/resource/19330820 LETS WATCH thi s Video an d Writ e 3 comments.... http://www.youtube.com/watch?v=V69jwZ4Zv20 PART I (10 min) 1-  PREGUNTA ESENCIAL Que son los acuerdos de PAZ? 2-VER VIDEO sobre los acuerdos de PAZ 3.-Students comentan en Parejas que descubrieron sobre el tema y anotan 3 ideas en sus cuadernos. PART II (15 Minutos) 2-The teacher presents the SWAY to the Students with vocabulary link https://sway.office.com/AbGAb7ZlzXWFBVzh?ref=Link 1.- Los estudiantes presentan  en GRUPOS un FORO sobre los acuerdos de PAZ . y como se aplican en Guatemala PART III  10 minutos Los Estudiantes también Escriben en su cuaderno 5 ideas principales sobre el tema creando un mapa mental

    October Revolution of 1944 and Counterrevolution . Class: Motivación (5 min) Lets Watch and comment LINK:   https://www.youtube.com/watch?v=Y8FnAfMHY-Q .PREGUNTA ESENCIAL Cuando se recuerda la revolucion de Guatemala? PART I (5 min) 1.-Los estudiantes investigan en parejas,en su aparato mobil 3 datos interesantes sobre la revolución del 20 de octubre y los anotan en sus cuadernos PART II DURANTE CLASE 1.- El maestro presenta IMAGENES y SWAY presentation y los alumnos anotan  5 ideas importantes en sus cuadernos . SWAY https://sway.office.com/mXMqbk6aIPDhKBXT?ref=Link 2 -Introducción de Vocabulario clave: (20 min) 3-El maestro comparte con los alumnos una el ARTICULO en la presentación SWAY los alumnos crean en Grupos un vocabulario de 10 palabras PART III  Los Estudiantes UTILIZANDO FLIP GRID realizan un PODCAST en PAREJAS, sobre la revolucion de octubre en Guatemala https://flip.com/440462c4 ACTIVITY DUE DATE 4/08/2023

  First World War (causes and consequences) Class: Motivación (5 min) EDUCAPLAY GAME https://www.educaplay.com/learning-resources/7563237-world_war_1.html WATCH VIDEO  Los alumnos Escriben  un BRAINSTORM  con 5 ideas!!  .PREGUNTA ESENCIAL Que es una Guerra mundial?   Causas de una guerra mundial? PART 1 Activación de conocimientos previos: (5 min) 1.-Los alumnos comentan en Parejas 3 posibles soluciones para evitar la Guerra entre los diferentes paises del mundo. (5 min) PART 2 DURANTE CLASE: Introducción de Vocabulario clave Y breve analisis de SWAY: (20 min) https://sway.office.com/rFYeShhQwcoUDuUW PART 3 1.- Los alumnos CREAN UN DEBATE- TEMA : WORLD WAR I 2-Subir LINK con Trabajo COLABORATIVO a TEAMS este debe incluir: -Tema del debate -Introduccion al debate -5 preguntas -CONCLUSIONES

  INSTRUCTIONS:  Please join the SOCIAL STUDIES TEAM space - It will be useful to get the class material and check the Activities performed during the class. https://teams.microsoft.com/l/team/19%3aIVRYoicxYc9yXs5TZxSM0PLD6vlueJRUikZBUE3ADFc1%40thread.tacv2/conversations?groupId=a3bec8c1-e917-4d5a-a2b6-f59f996cf8db&tenantId=05a74efe-678e-4fd7-b587-7ecb4b4f8907 FLIP GRID  -  Please click the following link and join flip grid to record your POD CAST about TOPIC # 4 - The French Revolution - https://flip.com/be71c3ff

  INSTRUCTIONS:        Click the following link of Microsoft 365 - FORMS and complete the short questionnaire as a review for the Exam https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=_k6nBY5n10-1h37LS0-JB8HIvqMX6VpNorb1n5ls-NtUM1BUVFJQM0pWT1cwSUs3RTNYWFMwMVFFVSQlQCN0PWcu