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TOPIC 1 - SESSION 1 - SOCIAL AND CULTURAL PROBLEMS IN GUATEMALA

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TOPIC: SOCIAL AND CULTURAL PROBLEMS IN GUATEMALA Class # 1 (9th grade) - 2023 SESSION 1 A) Pre actividad (5 minutos)  Create a Brainstorm: 1- What is a Social Problem and what is a Cultural Problem 2- Make a list in your notebook of at least 5 cultural and Social problems FORMA DE CALIFICACION : Ver la Lista de Cotejo y cada alumno debe Imprimirla y PEGAR en Su cuaderno o COPIAR el formato con los criterios a EVALUAR: https://drive.google.com/file/d/1DIMlz1MOvw7l_kjeofSLR1b1GSrPtP6B/view?usp=sharing Punteo:  5 pts (Actividades Completas SESSION # 1 - Vence 18-01-2022) B) During class activity: 1- Analyze the following articles C) Post activity: 1- WRITE ON YOUR NOTEBOOKS - 5 main IDEAS of each TOPIC and SHARE in CLASS with your Teacher and Classmates 2- ILLUSTRATE the ideas. 3- VOCABULARY: Individually Create your own NEW WORDS LIST for each SESSION - with definitions in English- There is no limit on the Number of Words. SOCIAL PROBLEMS - definition A  social pr...
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TOPIC # 2 - UNT II - IMPORTANCE OF BIODIVERSITY FOR THE SOCIAL DEVELOPMENT

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  WARM UP (Actividad ludica, Juego de introduccion al tema) https://wordwall.net/resource/21228117      5 MINUTES Pre actividad:   Los estudiantes comparten Ideas sobre BIODIVERSIDAD en Guatemala, y expresan POR QUE ES IMPORTANTE LA BIODIVERSIDAD?    5 minutes Durante:   1- Explicación del tema con presentación  SWAY  https://sway.office.com/6DQdTmsJTAYqv2L1?ref=Link      10 minutes 2-Los alumnos crean un Cuadro Comparativo sobre como es la VIDA CON BIODIVERSIDA y COMO seria SIN BIODIVERSIDAD -        10  minutes Los alumnos - VEN VIDEOS Y CREAR CUADRO COMPARATIVO :   (EN CLASE entrega 26 y 27/03/2023) 10 PTS L INK VIDEO # 1:   https://youtu.be/b6Ua_zWDH6U TITULO DEL CUADRO COMPARATIVO: HOW LIFE WOULD BE WITH BIODIVERSITY  and WITHOUT BIODIVERSITY             LINK VIDEO # 2        https://www.youtube.com/watch?v=R9amcOyFlBU 2 min...
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TOPIC No 1 - unit II -The Guatemalan territory: its physical characteristics (map of the main resources of Guatemala, climatological, cultural. linguistic and economic data.)

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TOPIC No 1 - unit II Tema : El Territorio de Guatemala: Sus características físicas (Mapa de los principales recursos de Guatemala) climatológicos, humanos, (Culturales y lingüísticos) y Económicos. WARM UP ! - JUEGO INTERACTIVIO - identifica los diferentes departamentos en el mapa. Juego interactivo https://online.seterra.com/en/vgp/3260 (Los alumnos pasan a pizarron y eligen el DEPARTAMENTO que se muestra en el juego) 1- PRE ACTIVIDAD WATCH VIDEO - Ss write 3 important facts on the NOTEBOOK ( Escribe 3 datos interesantes del Video) Mapa en relieve de Guatemala https://www.youtube.com/watch?v=qMBJdW0hqjY 5 Minutes 2- DURANTE: Explicación del tema Los estudiantes y Maestra ANALIZAN tema, usando Presentacion SWAY, y los alumnos crean MAPA MENTAL con 3 ideas de cada SUB TEMA. (10 minutos) SWAY PRESENTATION TOPIC  No 1 - unit II -The Guatemalan territory: its physical characteristics Located within the tropics and wit...
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