TOPIC # 1 - UNIT III - THE ARMED CONFLICT IN GUATEMALA IN 1960 and the EFFECTS OF THE COLD WAR IN GUATEMALA

-

 THE ARMED CONFLICT IN GUATEMALA IN  1960 and the EFFECTS OF THE COLD WAR IN GUATEMALA






Class:

Motivación (7 min)

Stop: …….

WORDWALL – Unjumble the sentences

LINK:  https://wordwall.net/play/18884/529/220


.

PREGUNTA ESENCIAL

Que sabes tu sobre el conflicto armado que ocurrió en Guatemala a inicios de 1960?



Actividad de Motivacion: (5 min)


-Los alumnos comentan en Parejas que saben sobre el Conflicto Armado en Guatemala y anotan 3 ideas en sus cuadernos. 2 min.


Exploremos juntos.....!!! : (5 min)


A).- Los estudiantes expresan sus ideas previas sobre la paz y la guerra y realizan un DIBUJO o pegan IMAGENES que representa ambas cosas.


B). WATCH & WRITE 3 comments

video 


https://www.youtube.com/watch?v=7tNyemfVf4M

PARTE # 1


Introducción de Vocabulario clave: (5 min)


A).- El maestro comparte con los alumnos PALABRAS CLAVES en una presentación SWAY y los Estudiantes también Escriben en su cuaderno 10 palabras NUEVAS que descubrieron en la Introduccion del tema.




PARTE # 2

Durante la clase:

(20 min)



A)- Los estudiantes Analizan de forma GRUPAL los parrafos de la presentacion SWAY y realizan ACTIVIDADES que presentan en clase a sus compañeros.


SWAY PRESENTATION con TEMAS asignados por grupo:


https://sway.office.com/y1pFkqQh8ANnjLRQ


PARTE # 3

(10 min)



A) Los estudiantes PRESENTAN la actividad realizada en GRUPOS en clase


B) Los estudiantes trabajan en individualmente e investigan en Fuentes externas en LINEA y crean una LINEA DE TIEMPO sobre el tema visto en Clase y lo publican en ONE NOTE de clase publicado en el BLOG de ESTUDIOS SOCIALES.


ONE NOTE LINK


3o A


https://iga365-my.sharepoint.com/:o:/g/personal/jarias_sp_iga_edu/EtaX_LZYrJVFm0eRHUKM6ysBqygpLK9091QxFMA3_e0B8g?e=0bIg0R


3o B


https://iga365-my.sharepoint.com/:o:/g/personal/jarias_sp_iga_edu/EhYNE4LtFatAmxdVHPDvx9kBa2c2mUzf0OMxYd1PANfiiQ?e=rgg5pV



3o C


https://iga365-my.sharepoint.com/:o:/g/personal/jarias_sp_iga_edu/Egn-kImtptRGqKtauSxeKrQBBqUWsBC21eZ-zqIr6czlPg?e=mV4geW



3o D


https://iga365-my.sharepoint.com/:o:/g/personal/jarias_sp_iga_edu/Egbq6BvFbGZPqs_wHpjSG3sBb6aMQYYyqZC5cL3nSfUUhQ?e=YNmgq7



Detalle la interacción:

 Individual y grupal


Valor:

 Respeto






Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

TOPIC 1 - SESSION 1 - SOCIAL AND CULTURAL PROBLEMS IN GUATEMALA

-
Image
TOPIC: SOCIAL AND CULTURAL PROBLEMS IN GUATEMALA Class # 1 (9th grade) - 2023 SESSION 1 A) Pre actividad (5 minutos)  Create a Brainstorm: 1- What is a Social Problem and what is a Cultural Problem 2- Make a list in your notebook of at least 5 cultural and Social problems FORMA DE CALIFICACION : Ver la Lista de Cotejo y cada alumno debe Imprimirla y PEGAR en Su cuaderno o COPIAR el formato con los criterios a EVALUAR: https://drive.google.com/file/d/1DIMlz1MOvw7l_kjeofSLR1b1GSrPtP6B/view?usp=sharing Punteo:  5 pts (Actividades Completas SESSION # 1 - Vence 18-01-2022) B) During class activity: 1- Analyze the following articles C) Post activity: 1- WRITE ON YOUR NOTEBOOKS - 5 main IDEAS of each TOPIC and SHARE in CLASS with your Teacher and Classmates 2- ILLUSTRATE the ideas. 3- VOCABULARY: Individually Create your own NEW WORDS LIST for each SESSION - with definitions in English- There is no limit on the Number of Words. SOCIAL PROBLEMS - definition A  social problem  is any
Read more

CAMPAÑA - Concientización sobre la “identidad Digital y Reputación On line”

-
Image
 CAMPAÑA - Concientización sobre la “identidad Digital y Reputación On line”  DATOS INTERESANTES:  Sabias que.....y a no existen mundos físicos y virtuales que puedan considerarse separados, ni siquiera complementarios esto debido a que ambos mundos se han fundido en uno sólo, y conforman nuestra realidad actual y de futuro  Increible pero Cierto!! VAMOS A JUGAR Y A DESCUBRIR UN POCO MAS SOBRE TEMA!!   INSTRUCCIONES : Haz click en el link y responde las preguntas. https://wordwall.net/es/resource/17272506 ¿Que es la identidad digital? La identidad digital es cómo se capturan y almacenan los atributos únicos de una entidad (o persona) para que puedan transmitirse electrónicamente para establecer que son quienes afirman ser. En la actualidad y en nuestras vidas personales, nuestros ojos, huellas dactilares, pasaporte o números de identidad pueden servir como identificadores. Tambien algunas compañias  tiene el objetivo de que la identidad digital  les permita a los clientes operar en un
Read more
-
Image
INSTRUCTIONS:  Dear students, please do the following activity: 1-WATCH the video 2- CREATE a Mind MAP with -a) Main idea  b) 2 Sub IDEAS  c) 2 ideas for each sub idea Point for SESSION # 2  :    2.5  Exposition  -  2.5 MIND MAP  :  TOTAL   5 Pts  due 1/20/23 VOCABULARY: Individually Create your own NEW WORDS LIST for each SESSION - with definitions in English- There is no limit on the Number of Words.  
Read more